在新加坡,不少新移民家長抱怨:孩子寫了2個小時作文,就寫了一句話該怎麼辦?
寫得慢、湊字數、無邏輯!
新移民孩子寫作文竟然這麼難~
想要逼瘋一位家長,只需要輔導一次孩子作業就夠了。而在輔導孩子的作業中,又以陪孩子寫作文易讓人頭疼。
看看這些對於孩子寫作水平的吐槽,又何嘗不是萬千新移民家長心中的煩惱呢!
「孩子寫作文就像擠牙膏,憋了2小時,只寫了一句話。」
「為了寫滿100字,我家娃生搬硬套、毫無邏輯地湊字數。」
「孩子一寫作文就發怵,不願意寫。」
「只會照著範文寫,或整段照抄,不會思考。」
……
寫好作文太難了!
寫作很重要
讓孩子受用一生
在新加坡,孩子的寫作重要嗎?重要,無論在哪裡,寫作都很重要。
寫作是一個人的語文能力和思考能力的綜合體現,練習寫作不僅能培養孩子獨立思考的能力,在寫作的過程中,孩子們的語言表達能力也隨之提高。
在新加坡小六會考中,寫作的成績占比不低。僅從分數上來說,至少占據了20%的分值。實際上,寫作能力也直接影響孩子在閱讀理解一題上的表現,若加上閱讀理解題,與寫作有關的分值至少占30%以上。
因此,很多新移民家長急切地希望加強孩子們的寫作能力。
新加坡小六會考普通華文
試卷一:寫作
考試時長:50分鐘
占比:40分/20%
考試內容:命題作文和看圖作文二選一,字數不少於100個字
(偷偷告訴你:寫作不少於100字是基本要求,想要拿高分,字數不能少於300字!)
新加坡小六會考高級華文
試卷一:作文
考試時間:50分鐘
占比分數:40分/40%
考試內容:情境作文和完成文章(2選1),字數須在200字以上(同樣是基本要求)
為加強作文水平
家長們鼓勵孩子背誦、抄寫範文
在新加坡,新移民家長是如何教孩子寫作文呢?
除了鼓勵孩子閱讀華文書籍外,更多的家長選擇讓孩子們抄作文、背範文。
但家長們發現,背是背過了,抄也抄了不少,但孩子的作文水平卻不見起色。寫作文時,孩子們只會生搬硬套,並沒有消化吸收。
也有的孩子為了寫滿足夠的字數,毫無邏輯地東拼西湊,「拼」出一篇作文。
這讓家長們十分無奈,背範文都不能提高孩子寫作水平,還能怎麼辦呢?!
有家長選擇壓迫式教學
「逼」孩子每天寫作文
別說,還真有別的方法。一些家長發現孩子的作文水平難以提高後,就採用勤練習、多寫作的方式,來加強孩子的習作能力。
在他們看來,孩子作文寫不好,是因為寫得少,寫多了自然而然就好了。萬事通就聽說過有一位爸爸,為了提高孩子的作文水平,「逼」12歲的兒子每天寫1篇作文。在爸爸的強壓下,孩子只能很不情願地哭著完成任務。
這種壓迫式的教學,不僅沒讓孩子的作文水平提高,反而讓孩子討厭甚至害怕寫作文,親子關係也因此變得很糟糕!
「錯誤」的教學方式
讓孩子牴觸寫作
問題出在哪裡呢?當然是背範文、抄寫作文、強迫寫作文的方式,孩子根本感覺不到樂趣,只是機械地完成任務,心裡卻十分反感。
也就難怪作文水平不能提高了。
如何激發孩子們的寫作興趣,讓他們的作文不再寫得慢、湊字數、無邏輯呢?
這就需要一位引路人,來教導正確的方法,引導孩子發現寫作的樂趣,讓他們知道,原來寫作也能如此有趣!
學而通華文寫作訓練營
引導孩子寫作興趣,趣味學習
專為新加坡學生打造的學而通華文在線課程,新推出了增強學生寫作能力的「寫作訓練營」。
授課老師注重引導學生學會觀察與想像,從圖畫或命題中聯想到更多的事物,發散思維,幫助他們掌握切實可用的寫作技巧。
課堂上鼓勵孩子們大膽表達,讓他們在和小夥伴的溝通中,說出自己的想法。在老師的引導下形成一整個行文邏輯,不再是毫無邏輯地七拼八湊。
學而通華文老師在教學時老師也會時刻注意學生的上課情況,確保每一個學生都能專心致志地聽課。
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