新加坡东南亚联合世界书院之校园生活篇

东南亚世界联合书院在每个校区经验丰富的学习支持团队与课堂教师和家长合作，为目前在学院就读的学生提供适当的支持，使他们能够在学校的课程中茁壮成长。 由于学习支持计划的高度专业性和相对较小的规模，所以学校会仔细考虑到现有资源是否可以满足任何新加入学院的学生的需求，同时仍然为目前在学院就读的学生提供支持。如果需要进一步的支持，学习辅导团队对还会咨询外部的言语和语言病理学家、职业治疗师和教育心理学家，以评估或解决学生的需求。如有必要，学习支持人员会与健康和咨询部门密切合作， 以进一步支持学生和家长。

04. 图书馆和资源中心

UWCSEA 图书馆是学校学习重点的中心，为整个社区服务。每个校区都有一个小学和一个中学图书馆，其设计和资源旨在为学术课程提供支持，作为协作和自主学习的场所，当然还有促进广泛阅读的重要性和乐趣。对于在休息时间来访的学生，还可以借用棋盘游戏。

图书馆是灵活的空间，欢迎整个 UWCSEA 社区学习、协作和联系。每个校区的小学图书馆为 K1-5 年级提供服务，中学图书馆为 6-12 年级的初中和高中学生提供服务。这些充满活力的空间都提供了一个舞台区域，用于接待来访的作家和演讲者，并投射新闻事件的现场直播。

学校的的图书馆还设有教室和协作室和空间，可供学生、教职员工和其他社区团体预订。这包括更大的灵活教室，配备可移动的家具、窗户和可干擦的书写表面，可促进各种学习策略。还有许多较小的协作室，用于视频会议、小组工作和会议。

05. 寄宿生

UWCSEA 的寄宿计划让年轻人为大学生活及以后的生活做好准备，让他们具备成功所需的自信、独立性和社交技能。寄宿体验文化丰富，为在校的学生提供了一个支持性的国际家庭。其关怀的环境培养关键的生活技能，如自律、自我管理和领导力。寄宿社区中有超过 45 个不同的国籍，整个学生团体中有 80 多个，在校的学生很容易获得国际接触和理解，这对 UWC 体验至关重要。学校的寄宿生不仅可以深入了解许多不同的文化，还可以更深入地了解自己的特殊之处。

占我们寄宿社区 30% 左右的学者丰富了寄宿社区的生活。他们是来自世界各地的学生，通常无法接受 UWCSEA 教育。他们在 UWCSEA 获得一席之地是基于他们的学术能力和对 UWC 使命和价值观的承诺。学校的学者为国际寄宿社区丰富多样的生活做出了巨大贡献。他们带来的观点是将 UWC 使命带入校园和社区的重要因素。

作为一个交通便利的全球枢纽，新加坡的自给自足、城市化的发展、广泛的交通系统和安全的环境使我们的寄宿生可以轻松安全地探索这座岛屿。通过精心监控的计划，我们的寄宿生在全球城市和快节奏的城市环境中获得有意义的独立性，该计划支持他们在校园内外发展重要的生活技能。由于我们位于新加坡，我们的寄宿计划是一种真正的大学预科住宿体验，几乎是独一无二的，能够为个别学生提供机会在“外部”世界中测试独立和自我管理的关键技能。