小六会考放榜！曾经华文成绩不及格的她，是如何在PSLE考试中逆袭拿A~

“学而通”老师，有话说：

新加坡首批AL制小六会考放榜！

升上中学率达98.4% ！

每年的PSLE放榜都是新加坡家长们非常关注的大新闻！今年又赶上疫情，以及首批AL制度下的会考，关注程度更胜往年。

已经放榜的学生家长们，正在为孩子如何选择中学而担心；而那些即将面临小六会考或者更低年级的新加坡学生家长们，想必更加的焦虑和担忧......

学而通老师们听到新加坡父母们经常抱怨的一件事就是：华文拖垮了孩子PSLE的成绩......

于是乎为了让孩子能够在小六会考中脱颖而出并顺利进入好的初中，新加坡有超过一半以上的家长都会额外都给孩子安排课外华文辅导。

小华（化名）的妈妈也是其中一员，作为一名在新加坡的中国家长，本以为孩子的华文成绩能够在小六会考中脱颖而出，可谁知道却成为了让她非常头疼的一门科目！

从小华三年级开始，妈妈就给孩子安排参加华文的各类课外辅导班，从简单的拼音班到口语写作班，从小班课到1对1、从线下再到线上课.....

光是在短短小学6年的时间里，光是给小华更换的华文老师都换了不下5位..... 但是孩子的华文成绩依旧班级垫底！

这么重要的考试科目，怎么忍心放弃，甚至拖其他科目后腿呢?就在小华妈妈快要放弃的时候，她找到了学而通华文。

从抗拒学华文到华丽逆袭

她是如何做到的？

从小就在新加坡政府学校读书的小华，上华文课时，任课老师发现她总是提不起兴趣，甚至有些反感，经常刚学过的字很快就忘记；

无论是在学习还是课外辅导，她在华文方面的阅读速度都非常慢，写华文字也总是要想很久迟迟下不了笔，也不敢开口说华文， 华文考试不及格也逐渐成了家常便饭......

学而通华文的教学

到底有什么魅力？

创造华文语境

学而通华文的老师们深知华文对于新加坡的孩子来说，本身就有一定的挑战，没有很好的语言（华文）环境，孩子们缺乏较好的语感。

但恰恰培养语感是提高华文的关键！

学而通华文老师们很擅长为孩子们创造学习华文的语境，慢慢地帮助学生在华文语境中，逐步形成良好的华文语感。随之帮助他们建立起用华语进行表达的信心与热情。

鼓励多开口

孩子们加入学而通华文课堂后，老师们是一位有力的领路人：鼓励学生开口说华文，帮学生打破对华文的恐惧。

学习语言的正确方法是对学生进行听说读写的多面训练，孩子必须先做到能流利地说好华文，才能写好华文。这一点，对于大多数新加坡学生来说也是非常有挑战性！

有着多年华文教学经验的学而通华文老师， 会用更有耐心地一点点打开孩子们对学华文的抗拒心理防线，弱化她们华文课中的错误与不足！

尽可能多地发现和赞赏每一位孩子身上的优点与强项，让他们相信自己是能够用华文与他人进行沟通，以及自信地表达和阐述观点。

打下夯实基础

接着就是帮助新加坡的学生们打下夯实的华文字词基础，因为只要字词基础扎实稳固，就能为学好华文提供保障。

学而通华文的老师们深知新加坡的学生从小就不喜欢枯燥的华文文字，于是，与时俱进融入创意性新鲜的华文授课元素。

更加关注孩子每节课堂表现、更及时地为其列出华文学习目标、更贴心地帮助家长跟踪孩子的学习动态、更专业的反馈建议、调整学习进度！

当他们敢于迈出自己的脚步时，老师们会通过鼓励性的话语来肯定他们的表现，让学生对接下来每节华文课程都充满期待~

就这样，在学而通华文老师们的帮助下，小华的华文成绩有好转后，每节课堂上有读书声，有欢笑声，有讨论声！

小华的妈妈更是非常开心的反馈说道：“我在客厅都能听到从孩子房间里传出来的华文读书声！每节课孩子都非常浸润在华文的世界里，享受其中的乐趣，课后作业也是主动完成，让我马上拍照发给老师批改，说是表现好了老师会给神秘奖励！”

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