近年來，留學趨勢趨向於低齡化，新加坡作為最適合養娃的國家，其基礎教育在全球享譽盛名，每年都吸引著大批學生。學生在國際數學和科學競賽中獨占鰲頭，新加坡學校反對應試教學，注重挖掘學生潛力並培養他們課外學習的興趣。新加坡作為東南亞金融中心和擁有多元種族國家，吸引了多個國家和民族的人才，教育體制也是多種多樣，那麼，如何在多種教育體制中選擇到最適合自己孩子的呢？本篇文章可以解答你所有的疑惑！

新加坡的中小學分為公立，私立和國際學校三種；大部分學制是幼兒園3年，小學6年，中學4年，高中預科2年。相應的，也有三種主流的教育體系：A-level,IB,AP課程體系。 其中公立學校是絕大多數家長們的第一選擇，公立學校不僅有著高水平的教育品質，收費還非常低廉。但由於公立學校主要開放給新加坡公民，錄取原則是公民—永久居民—外國人，國際學生只有少量名額。

新加坡公立小學日常教學活動

公立學校一般採用的是A-level教育體系：

新加坡開設的A-level課程也稱為劍橋A-Level課程，它源於歷史悠久的英國中學教育制度，是受到國際，特別是大英國協學校所認可的。從1951年起，A-level由劍橋大學國際考評部負責管理，幾十年來，A-level課程早已獲得廣泛的認可，被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。世界上的160多個國家的11000所大學都認可A-level成績。孩子通過A水準課程學習，考試成績會由新加坡教育部和英國劍橋考試委員會來綜合評定，該成績受國際認可。有了「A」水準成績，學生可申請入讀新加坡政府的五所公立理工學院，或者申請新加坡公立大學，同時也可申請入讀大英國協各國大學。

「A」水準課程及考試的科目包括5門公共課：英語，華文，地理，數學基礎，微積分; 理科：選考2門，高等數學，物理，化學，經濟學; 必考2門，英語，數學; 商科：選考2門，高等數學，經濟學，數學; 選考2門，英語，數學，會計; 無論理科還是商科，共考4門。一般每一學期可以選擇修讀5-8門左右的學科，然後選擇4-5門擅長的科目參加國際考試，最後以最優的3-4門成績報讀大學。目前，除新加坡和其他大英國協國家外，中國香港的中學教育體系都和A level制度緊密相關。

英式教育注重規劃和專業性，A level學生選課時需要考慮心儀的大學專業和自身特長。例如大學有志於醫學、工程、生物等專業的學生，中學修讀數學、物理、化學會更有優勢，但這不代表學生只能局限在理工方向的科目中。例如讀物理的同時可以修讀商學、心理學或藝術設計等科目，報考A level考試時可選擇考商學、心理學等科目，為之後的發展保留靈活度，用最優的3-4門成績報讀理想大學。這種帶有規劃的選科制，讓A level學生在學業方面能兼備主攻學科的深度和整體知識面的寬度，同時在中學就培養出生涯規劃的意識。 PS：請注意，新加坡學校提供的A-LEVEL課程和英國A-level是有所區別的。兩個的區別主要體現在考試時長和課科目設置上不太一樣。

從考試時間上對比，像英國的A-level，是考兩年，AS，A2。但是新加坡的A水準是一年考完的，6-11月考試。然後考試成績有2年的有效期。

從課程設置上對比，新加坡的A-Level提供的科目比英國的A-Level更多；新加坡提供的A-level課程和英國A-Level一樣可以用於申請英國的頂尖名校；但反過來說，英國的A-level課程如果想申請新加坡當地的名牌大學，比如國立大學和南洋理工大學，難度則相對而言更大一些。簡單來說就是，孩子學習的科目數可能會不夠。

接下來聊聊國際學校，國際學校主要面向外籍人士，大部分學生都是國際學生。對於無身份限制！

百年名校德威 新加坡本地的國際學校大約有50多所。小部分是政府學校開設的國際部，比如環球聚焦的華中國際學校；還有一部分是在新加坡的外國人創辦的，比如加拿大國際學校，澳洲國際學校，史丹福國際，這些學校或多或少沿襲了本國的一些特色，還有一些是在國際知名院校在新加坡開設的校區，比如UWC國際聯合學院，英國百年名校德威等等。

國際學校大多提供兩種課程體系，第一種是史丹福美國國際提供AP課程，其餘學校均提供IB課程(史丹福國際可選擇IB/AP課程)。

AP全稱為Advanced Placement，屬於「美系大學」先修課程，源於美國。 第二次世界大戰結束後，1952年，美國一所大學主導的教育研究項目「凱尼恩計劃」提交報告，倡導向高中學生開設大學水平的課程，並讓學生參加學歷測試，以使他們在進入大學前提前獲得大學學分。1952年大學先修課程AP啟動試點，1955年美國大學委員會(College Board)開始接管運作AP課程。

課程難度相當於大學課程的難度。AP是美國高校招生的主要參考標準，而且AP體系的學校教學與美國的中小學接軌，學生轉學、升學去美國的適應期較短。所以AP課程主要適用於美國以及加拿大的大學，在其他英語國家的適用度不高。

因此AP成績是申請美國大學的重要依據。美國各大學已將AP成績看作衡量學生學習和研究能力以及應付高難度大學課程能力的重要指標。

AP課程基本沒有限制，比較靈活，學生可以根據自己的能力在22個專業37門課程里選修任意的多門課程，通過之後可以換取大學學分節省就讀時間和大學學費。值得注意的是，AP課程沒有證書，只有成績單，也就是說AP不是文憑課程，而是需要配上學生原有國內高中文憑(或者合作高中文憑)才能申請美國大學。AP 考試的成績使用5分制，一般3分以上的成績可以在大學換取學分。通過AP考試的學生從側面證明了自己有能力完成大學課程，所以在申請美國大學的時候會很有優勢。 另外一種課程體系就是IB課程，全稱為國際預科證書課程（International Baccalaureate Diploma Program，簡稱IB課程）。

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IB源於瑞士日內瓦，當時各國外交官攜帶的子女在異國他鄉接受教育，為了方便子女回到母國就讀大學，成立於1968年的國際文憑組織設計出IB課程，提供規範化的考核內容和教學範圍。IB課程是最接近大學授課體系的一個課程， 即：科目多，跨度廣，考核方式靈活，還要求社會實踐，要求孩子全面發展，文理藝術樣樣通，非常鍛鍊學生的綜合能力和素質。

該文憑項目分為四個級別： PYP（Primary Year Program） 專為3歲至12歲兒童設立，對應於中國小學階段的課程項目。

MYP（Middle Years Program） 專為11歲至16歲少年設立，對應於中國初中階段的項目。

DP（Diploma Program） 專為16歲至19歲學生設立，對應於中國高中階段的課程項目。

咱們通常所說的IB，主要是指IB高中文憑課程（IBDP），是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。 IB課程的亮點在哪裡?——IB課程滿足了現代「移動」家庭子女的教育需求。 IB是國際化課程，IB成績既可以用來申請英國學校、美國學校，甚至澳洲、加拿大等以英語為母語的國家都有很多大學接受使用IB成績申請，國際認可度非常廣泛。其中包括哈佛大學、劍橋大學、 牛津大學等世界一流的名牌大學，近年來更有日益擴大的趨勢。 學生可跟隨父母自由地從一個國家的IB學校轉入另一個國家的IB學校：學習同樣的課程，學業可以不受影響，考試成績受到國際認可。 澳洲：幾乎所有大學和專業學院都承認IB為一個非常好的入學資格，有些院校可減免IB學生在大學一年級里所需修讀的部分科目； 美國、加拿大：大多數學校都非常認可IB文憑，像哈佛、耶魯及普林斯頓等藤校也容許成績優異的IB學生直接進校修讀大學二年級的對應課程；往年哈佛招生條件中明確指出：申請者IB成績達到39分以上即可申請哈佛大學。 英國：幾乎所有大學都接受IB文憑。牛津的申請條件為38分以上，劍橋的申請條件在40~42分以上。 環球聚焦的新加坡國際學校中，提供IB課程的新加坡國際學校主要有東南亞聯合國際學校、德威，華中國際、加拿大國際學校、美國史丹福國際學校、澳洲國際學校等。 IB課程綜合性超強，它包括六大學科組，所有參加IB文憑項目的學生，必須在這六個學科中每組選一門課程進行學習。 【1】語言和文學研究 【2】語言習得（第二母語） 【3】個人與社會 【4】科學 【5】數學 【6】藝術 此外，學生還必須完成以下三項重要活動： 【7】知識理論（TOK）、撰寫論文（An Extended Essay）以及創新、行動和服務（CAS） 評分系統：滿分45分，每個科目的評分等級為1-7分，最高為7分，4分為及格通常IB成績32分以上有助於申請世界Top 100名校，IB成績38分以上可申請美國常春藤&英國G5！ 多倫多大學，UBC大學、麥吉爾大學等世界名校，都為IB成績優秀的學生提供了部分專業減免學分的機會。

近兩年，新加坡學生在國際IB考試中再創佳績！

2020年，新加坡學生IB均分37.99，通過率99.66%，全球共有69名學生滿分，新加坡共有35名學生獲得滿分，滿分占比全球50.7%！

2021年，新加坡學生IB均分再創新高達到38.35，通過率97.93%；全球99名滿分，新加坡共有55名學生獲得滿分，占比全球55.5%！ 那麼IB 和 A-level有什麼區別? IB和A-level在課程時間、學術水平要求和大學申請接受程度上幾乎一致，區別主要在於課程設置。IB課程涵蓋面更廣，而A-level更精。如果你在各個領域都很擅長，並且能夠有效組織時間，樂於接受挑戰，那就選IB，因為IB會讓你在大學申請時有更多的選擇。 也就是說相對於A-level，IB更適合那些想要全面發展的人。

綜上所述，以上三門課程的相同之處，就是國際認可度極高，且都可以換取大學課程學分。但每個課程又有自己偏重的方向。家長和孩子在做考慮時，可以簡單的，從確定孩子未來意向國家和職業生涯規劃入手，以便在留學的大方向上做一個把控。

如果孩子意向去美國讀書，那麼建議選擇有IB和AP課程的學校。如果孩子是要去大英國協國家讀書，那麼建議選擇有IB和A-level課程的學校。

如果家長不想給孩子設限，孩子未來跟據自己的意向選擇國家深造。那麼直接選擇IB課程的學校，就准沒錯了。

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